ASBL La Ferme des enfants - Centre nature de Liège

En 1988, La Ferme des enfants – Centre nature de Liège, association sans but lucratif, était créée en partenariat avec la Ville de Liège dans l’objectif de faire prendre conscience aux enfants – les citoyens de demain – l’importance de leur environnement naturel. Ce lieu, sur une superficie de 20.000 m², à quelques minutes du centre-ville, s’est petit à petit étoffé pour devenir un lieu unique où les enfants ont la possibilité de découvrir, expérimenter, s’amuser, apprendre, … avec la nature et les animaux.
Activités pédagogiques avec les écoles des différents réseaux dont l’école à domicile : découverte des sciences autour de la mare, découverte du cycle de la vie par l’observation et le contact avec les animaux, reconnaissance des traces de vie d’animaux sauvages en hiver, compost et déchets, le bien-être animal, l’alimentation durable, …
Ces activités sont pensées afin de mettre le public en contact avec une nature proche et accessible, afin de mieux connaître ses bienfaits et ses besoins et ainsi le mener en toute conscience vers une démarche de transition écologique et de développement durable.
La Ferme des enfants – Centre nature de Liège A.S.B.L. est membre de la Fédération Belge Francophone des Fermes d’animation. Elle s’engage donc à respecter la Charte de qualité qui fixe les valeurs éducatives promues dans toute action menée dans une ferme d’animation.
L’objectif poursuivi par les fermes d’animation est de permettre à chacun.e de renouer avec la nature, de stimuler une approche active du monde animal et végétal afin de découvrir les phénomènes de la vie.
Cet espace a été préservé afin que les enfants puissent être en contact avec la Nature la plus diversifiée possible.
La Ferme, les enfants apprennent à la découvrir tant au contact des animaux domestiques et de la petite faune sauvage que de la végétation cultivée ou spontanée, avec des moments d’observation, d’apprentissage et de jeux.
Par ce contact avec la nature, les enfants sont sensibilisés à se comporter de manière adéquate : ne pas courir après les grenouilles pour les attraper, utiliser les légumes du potager pour faire une soupe, récolter les restes des dîners pour le compost, respecter le milieu de la mare et ne pas y jeter n’importe quoi …
Le site de base comprend un arboretum, deux mares, un verger, un potager, un rucher et héberge volaille (poules, dindes, paons, canards, oies, faisans …), lapins, chèvres, moutons, poneys et cochons tous dans leur enclos respectif.
Un autre site, rue Haut des Tawes, à 20 minutes à pied du premier, est accessible en partie par des sous-bois. Dans les pâtures on trouve ânes, vaches et moutons. A la belle saison, les vaches et les ânes déménagent sur le site classé de Favechamps dont la Ferme a la gestion. La plantation de saules à l’oseraie de la rue Jacquet, est aussi cogérée par la Ferme des enfants pour développer un nouveau projet de vannerie … sans présence d’animaux !
Lors des congés scolaires de printemps, d’été, d’automne ou d’hiver, chaque semaine correspond à un thème qui aborde l’approche scientifique ou imaginaire – ou les deux à la fois – de la ferme, centre nature.
C’est la pédagogie active qui est appliquée dans tous les ateliers proposés au cours de la semaine, adaptée à chaque fourchette d’âge. La plupart des enfants participent spontanément aux ateliers proposés.
Le programme d’activités prévoit des ateliers libres en matinée ou l’après-midi. Les enfants venant de groupes d’âge différents sont rassemblés et peuvent choisir de suivre au moins deux ateliers sur les 6 suggérés. Cette formule offre ainsi une palette d’ateliers plus en adéquation avec le désir de chaque enfant. Certains vont préférer assister à l’atelier du tissage ou de la teinture de la laine, tandis que d’autres préféreront l’atelier approche des moutons ou le petit parcours d’obstacles.
De nombreuses compétences sont nécessaires pour pouvoir travailler à la Ferme et tous les animateurs/animatrices sont polyvalents.
Les animations.
Elles permettent aux enfants de se détendre, de bouger, de s’exprimer dans la nature. Grâce aux animaux, ils ont aussi des échanges affectifs et ils apprennent à se sentir responsables de leur environnement, prennent conscience du travail en groupe et du partage du bien collectif.
Lors des différents ateliers proposés, les enfants peuvent exercer naturellement une psychomotricité plus complète, apte à leur faire découvrir d’autres potentiels en eux qu’ils peuvent développer : adresse, force, endurance, esprit pratique.
Le programme d’activités est axé sur la vie à la ferme, en tant qu’écosystème. Il suscite l’éveil, la curiosité, la vie en équipe, la solidarité, la responsabilité, l’engagement, l’autonomie, le respect, l’ouverture vers l’autre. Il contribue à l’intégration et à l’éducation à la santé. Il sensibilise à la biodiversité.
Favoriser les échanges, l’expression et la communication fait aussi partie des objectifs des animations, tout comme favoriser le bien-être et l’alimentation saine.

Fabrication de papier recyclé
Création de peintures et/ou teintures naturelles
Réalisation de pots fleuris
A la découverte de nos cinq sens
La fabrication du beurre
La fabrication du pain
Découverte des régimes alimentaires de nos animaux
La visite du rucher (d’avril à septembre)
L’observation du microcosme
Le travail de la laine de nos moutons
L’observation de la mare
La découverte des arbres qui nous entourent
L’approche des arbres fruitiers de notre espace boisé et du verger
L’approche du potager et des plantes aromatiques
Traces de vie et/ou hibernation
L’approche des plantes sauvages comestibles…ou pas
Classification des animaux
Découverte de l’anatomie de nos animaux
Champignons, mousses, lichens, fougères
De la graine au fruit
Approche de nos phasmes
Œufs, reconnaissance et cycle de vie
Oiseaux : reconnaissance, nids, becs
L’approche des abeilles et/ou autres insectes pollinisateurs
Land art